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「股票配资宝是真的吗」教孩子理财 引导他「作大梦」

更新时间:2019-09-02点击:


每到农历新年,孩子最期待的莫过于领压岁钱。身为家长,是否有跟孩子讨论过怎么运用金钱?还在就读小学的孩子,金钱来源只有零用钱和压岁钱,真的需要在这么小的时候,就开始学理财吗?

财金智慧教育推广协会(FINLEA)曾在2015年做过一项亲子理财教育的调查,调查对象是年满20岁且育有6至18岁子女的家长。有96%的家长认同理财是重要的,但只有6成的家长有教孩子理财观念。

其中,家长没有教孩子理财的主要原因,就是认为「小孩还太小」,一部分家长则认为孩子在生活中就会学到, 或是不知道该怎么教。而接受调查的家长当中,有将近一半的人,担心孩子长大以后无法经济独立,变成「啃老族」。除了平时固定发放的零用钱之外,部分家长也会因为孩子考试成绩好,把金钱当成鼓励学业的工具。

最近出版《24堂课养出富小孩》的王友民,毕业于台北大学会计学研究所,拥有证券分析师及期货分析师资格,精通期货、选择权等金融衍生性商品,但其实他担任儿童理财老师已有超过8年的时间,非常重视小孩的金钱教育。他认为教孩子理财,不是要让他们变得唯利是图,而是让孩子懂得珍惜金钱,并且了解「学习」可以累积知识,进而带来金钱收入。以下是专访纪要:

唯有先了解金钱的来源
才会珍惜与有效运用
《Smart智富》月刊问(以下简称「问」):为什么要让孩子学理财?

王友民答( 以下简称「答」):现在许多父母在能力许可的状况之下,会愿意给孩子比较好的物质生活,而孩子也会受到广告的影响,或是跟家庭经济条件较佳的同学比较,产生强烈的物质欲望。孩子可能会向父母要求,想得到一件较高价的物品,但是问他们,要怎么赚到买这东西的钱?却往往回答不出来。

孩子还没有赚取金钱的能力,只知道金钱可以用来消费,却不了解金钱的来源。其实,父母可以在生活当中对孩子做机会教育,像是我在新书一开始,想传达的重点就是告诉孩子们──努力工作,才能取得金钱收入。

社会的运作需要依靠各行各业的分工合作,每个人必须付出自己的劳力或知识,为社会其他人服务;当别人愿意使用你制造的产品,或接受你的服务,就必须支付金钱。而当自己获得了金钱收入,就能再拿钱去换取他人提供的产品或服务,大家各司其职,才能让社会正常的运作。

「理财」就是管理金钱的学问,钱不会从天上掉下来,努力工作才能获得金钱收入。只有让孩子确实了解获取金钱的来源,才有可能珍惜金钱、认真思考该如何有效使用金钱。

问:家长适合在孩子几岁的时候教理财?

答:在孩子上小学,第1次拿到零用钱的时候,就要开始学习理财。基础的理财观念就是学习规画零用钱或压岁钱的用途,甚至练习存钱。等孩子升上高年级,还可以适当地教育孩子金钱如何在社会上流动,以及透过适当的运用,让金钱产生更大的价值。